Enjoy Teaching Group

 
Wow~~健康的無煙烤肉，還能練習What do you want for barbecue的句子
 
大家都超開心的~~
 

 這糖課是我上過最特別的課程了!!怎麼說ㄋ

Go away big green monster~~很經典的萬聖節故事繪本!!
We read the story, we make the monster

Fall is coming~~秋天到了，讓人期待的中秋節活動也來囉


Warm up:
a. Greeting to Characters of Moon Festival

Warm up: b . Sing songs to celebrate our pomelo party
唱歌歡度我們的柚子趴

1. I'm a little pomelo
2. Ten little pomelos ( tune: Ten little Indians)
(下圖小朋友期待又開心的表情好天真無邪)

Poem:I see a Moon讀詩時間

大家來找月亮囉(用手電筒，一起玩)

一下子就將I see the Moon的詩唸了好幾次

I see the moon,And the moon sees me.
God bless the moon,And God bless me.

Story time:Papa, please get the moon for me

高階班的孩子們已經聽過這故事，想想兩年前，那時他們都還好小ㄛ
不過只有一班啦，其餘四班的孩子都聽得津津有味

聽完故事就是大家最愛的活動了

活動Activity: Fly to the Moon

How do you go to the Moon? Yes, we go the Moon by roket!!

出處小東西圖書春夏秋冬玩節慶
Song: Music&Movement ( a trip to the moon)

全部的小朋友一起當太空人，
一起倒數計時，
一起從太空觀賞地球，
一起太空漫步
最後在一起回到地球~~~真是太驚奇的一趟冒險

Song: Aikendrum

And his hair was made of spaghetti spaghetti spaghetti. His hair was
made of spaghetti and his name was Aikendrum.
參考出處:http://www.youtube.com/watch?v=L2ipwPJu8YY&feature=share

What do daddies do best~~

這麼開心的孩子~~你們在做什麼呢??
We are having rice balls to celebrate Lantern Festival. 
看到這熱騰騰的湯圓~~就想起Lantern Festival!!

看起來如此美麗又好吃的湯圓
重點是在湯圓店買的
(紅豆湯red bean soup和花生湯sweet peanut soup)

We roll the dough

It is long

I roll it and roll it....

這是等會要吃的嗎??

Then, we make it into some small balls
然後~~開始分成小球
Miss Christine was boiling the water while the students rolled the dough!!(老師趁著學生搓湯圓時燒熱開水)

I put some rice balls into the pot.

We take turns .....

Please be careful because the pot is very hot.

學生們都很好奇什麼時候才熟呢??
Miss Christine: untill the small balls float on water....

學生們都很驚訝~~~還真的浮上來了!!

大家都好奇的想跟浮上來的湯圓拍照~~

味美料多又實在喔^_^

I like rice ball soup

It is sweet .

It's so good!

I like it a lot!

It's yummy~~

吃完第一回合開使換鍋了
We start the second round(紅豆湯)

They are waiting for rice balls floating on the soup.
每個人都開始尖叫(是因為又可以吃了嗎??)
I want to add some sugar into the pot.
It's my turn to add some sugar into the pot.
同樣的句型一直重覆練習，加上美食
學習成效一定更棒喔~~
下課時，每個人嘴巴都甜甜的
加上課本的過去式動詞
We rolled the dough.
We put rice balls into the pot.
We added some sugar.
We ate rice ball.

Valentine's day is the time to eat a looooooooooooot of chocolates~~
Not only children but also adults are attracted by chocolates all the time.
 
巧克力~~是很難抗拒的誘惑, 剛好朋友借了一個巧克力鍋(Chocolate Fondue)給我玩~~
所以，課前準備了各式各樣的巧克力還有棉花糖(marshmallows)和奇異果(kiwi fruit)以及蘋果(apples)
ㄧ開始，先將巧克力鍋子加熱(heat the pot)而我們的課程，就一邊進行囉!
What kind of chocolates do we have today?
先來看看今天準備的巧克力有哪些??
These bars of chocolates are black. We called them dark chocolates!
老師的節慶好幫手DLTK網站有許多的學習單可以列印給學生
First, we put some chocolates in the pot.
Then,we were taking turns to put some chocolates in the hot pot.
大家輪流將巧克力放入鍋中
Look~the chocolates were slowly melting down.慢慢融化了~~
After that, we put some white chocolates in the other side of the pot.
Wow~~ it looks yummy!
I put some white chocolate in the pot, too.
We waited and waited untill the chocolate has melted.
Finally, we coated with some chocolates.....
White chocolate is more popular than the black one.
白色巧克力比較受歡迎喔~~
It was fun to coat fruits with chocolates.
We also prepared some ice water which could make the chocolate- snacks crunchy!
還有冰水，急速冷凍巧克力，吃起來口感很脆喔~~
這麼多的巧克力和棉花糖，當然和隔壁班一起分享囉~~We love sharing!
Happy Valentine's Day
 to you!

Happy Lantern Festival
   
  在自己的部落格時常分享節慶的同一個教學活動，因學生的程度不同而設計不同的教學目標
這次的Lantern Festival要特別謝謝最佳小幫手Z老師，堅決不願意代課
所以，還好，主任允許特別狀況沒有老師可以代課時，將兩班學生併成一班
但是，其實，一班是幼稚園初階班，一班已經學到了過去式
還真的有一些些的難度
不過，運氣很好因為這是過年完放假後的第一堂課
所以可以著重於複習
10'' Warm up:Greeting (讓兩班學生相互熟悉)
20"Review: 複習單字
初階班複習playground的單字和拼音
另一班則練習playground寫單字和造句
下圖為燈籠輸出的原稿，用紅色的紙列印出來
學生即可在單字部分圖上顏色
再沿虛線處用剪刀剪下(只需將紙對折，從中間剪一刀虛線處)

就可以ㄧ分鐘做出漂亮的燈籠囉~~
複習課程之後，就進入節慶的主題
25"節慶主題
初階班的學生燈籠上的單字就是剛才複習的單字
每個學生須念出單字在將其單字塗上自己喜歡的顏色
而高階班的學生則是將單字部分挖空
請學生寫入正在教過去式的小書故事
有發現燈籠上的字是不同的嗎??
初階班學生一邊唸讀單字，
一邊將燈籠上的單字塗上自己喜歡的顏色
而高階班的學生就在燈籠上抄寫唸讀英文故事
每個人都有自己最特別不一樣的燈籠
因為，上面的文字都不一樣喔
課程最後的20分鐘
25" Production
初階班老師有準備兩張Playground的學習單
當初階班做學習單時，也就是高階班拿出課本複習過去式的句型的時間了
5" Wrap up :再將Lantern Festival的節慶重點問一次
5" Time to say goodbye:再次叮嚀要將燈籠上的單字(句子)唸給家長廳並簽名
並非每位班主任都能接受將學生併班一起上課，剛好適逢寒假也有幾位學生請假，又找不到老師的下下策才併班上課！
但是，老師的責任依舊須讓每位學生收獲滿滿，不能太偏重其中一班，因為每位家長每次送學生到補習班的期待都是希望孩子能有所收穫，所以在非常情況的併班下，多花些時間設計課程，教學目標還是依舊兩班可以同時達成！

     班上學生暑假時學了關於節慶的慶祝用法，中秋節可以趁機複習囉!!
We are going to celebreate "Moon Festival" with some pomeloes~~

Moon Festivl~~節慶教學
重點一，結合課程句型教學；重點二，相同中秋節教學課程，
卻因程度和學習目標不同而設計不同的學習過程

2011中秋節
教學教具:1. 中秋節海報、字卡，2.自錄歌曲 3.柚子4.手電筒5. BBQ 食物教具
小班課程 Love English Start 1Unit-1 Hello~~
教學目標-學會說中秋節單字，及唱相關節慶歌曲