當Step up遇上書林－Enjoy Teaching Group

我們班級在九月份由基礎幼美課程進入進階兒美課程，除了教材進級外最大的差異點是將幼美班打下聽說讀的英文基礎能力延伸至聽說讀寫四種技能的連貫性。

幼美班時累積孩子大量的聽說能力，閱讀能力也在奠定發音及聽音辨字的能力培養下，慢慢累積成效。至於寫的部分剛從單字進入句型，強力推薦此Handwriting for kid網站在Handwriting部分是一大幫手，尤其是新班教學生的名字，孩有從單字要銜接到句子時真是好用。

　　 Step up是一套以任務導向教學法為主的教材，每單元最後一部份的Task，更可藉由課本設計好的任務讓學生經由完成任務，的過程中將此單元的句型重複練習～～

Unit-1 New friend
Task是Make a name book~~照著課本的Task搭配上書林的小書
哈哈！絕配
1.Greet your friend　剛好將小書的Hello~帶入，還有課本中的Good afternoon......等打招呼用語都可放入

2. Ask your friends for their names

3. Write the names in your name book (小書最後一面是空白，貼上列印好的學生照片）
　剛好延伸第四張Step up 課本圖左方的名字拼讀聽音練習

練習一次怎麼過癮～老師共列印三份，學生們可自由選擇三位自己的好朋友

4. Thank your friends 　
全班每個人都一樣被選三次，所以向好朋友說＂Thank you, my good friend."

回家功課當然是讀一次小書之外，還要認讀常見字

所以下次交回來的小書除了多了家長簽章外，還要上色

這麼棒的資源書要大力推薦

適合幼稚園大班～小學六年級。＊專為學習發音技巧的孩子所設計的閱讀教材。＊每本Take-Home Books可製成36本小故事書。＊書中的故事皆具有押韻及趣味性。＊詳列故事中的高頻率單字，且符合Phonics規則，讓孩子樂於解讀 (decode)。＊每本故事書的背面會列出My Words單元，明示該本的關鍵字及發音重點。＊附有錄音帶，發音極為清晰。錄音帶會帶讀My Words中的單字，並搭配有趣的遊戲。

可供影印的簡易的小書製作