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   每到節慶或月考時分，總擔心主課程會延誤嗎? 主課程就像是大河流，節慶、檢定考或是成果展都是小支流，課程設計得好就像攔河堰，能讓支流順利流入大河

節慶搭顏色，食物或是衣物都還OK，但是Family就需花些腦筋了......
於是~~研究，抄，創新....又在我的腦中呼喊我
兒子原本給我的意見是Ghost (當DAD)娶了Witch(當MOM),當然生下來的就是Goblins
所以我決定要用Family Tree~~ㄧ開始打算用白色的鬼，但中國人還是有禁忌
所以用Pumpkin也可愛多了~~


我們班已進入寫句子...
所以這些自他們都還能寫得出來

每個人的作品皆不同

How many people are there in your family??
There are four people in my family. 所以先選四顆南瓜囉~~


There are four people in my family~~



Family~~ fa-mi-ly




One, two, three, four~~


There are six people......


They are my father, my mother, my sister and me.


Ya~~ My spooky family tree!!



班上活動有人動作快，一下就完成了，這時候學習單就派上用場了

在上面加上喜歡的Halloween人物

It's a white and big ghost~~

This is Withney's artwork~~

因為每個人完成的速度都不同，所以每張Family Tree的設計也不同，因時間有限，所以下次貼上照片，再加上句子

我們的作品就大功告成囉~~

再搭配孩子喜愛的Halloween 繪本.....


不但有Halloween的過節氣氛，主課程的單字和句型，還能一直複習


另一班，其中有一部分是Have you ever....的句型，在練習完課本的部份後...


對於準備教具非常懶惰的我而言，上一班是黑色壁報紙，這班當然就沿用囉....


將班上分成兩組，將Have you ever後的句子改成和Halloween有關聯的句子


Have you ever seen a scaring mummy in your house??
連學生都覺得這句子超....讚

大家分工合作，有的造句，有的畫圖....

看ㄧ下這組的句子...
Have you ever chased the float skeleton in the toilet??
有創意啊~~

這組也是分工合作....



這是A組的題目,下次上課B組須完成


這是B組的題目，下次A組須完成

等兩隊完成答句，再交叉校正，最後老師才會"出手"訂正"

下次上課，小朋友們的萬聖節作品就能完成囉~~


待續......