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        身為英文老師的你我，ㄧ定有許多關於卡片的玩法，包括聽音排順序、加上編號比大小、釣魚玩配對、心臟病、神經病、抽鬼牌、吹牛等甚至是前陣子小氣大財神節目中將卡片貼於頭上猜ㄧ猜的遊戲大家一定常玩。
      近來在一套教材版品中發現一種有趣、可動腦雙手忙翻天的好玩方法。


卡片是隨意兩個單字組成
玩法如下:

1. 玩家每人各取8張
2. 猜拳決定先後(多人可擲骰子)

3. 先玩的人自中央取一張卡放於地板上準備開始接龍


4. 認真找看看手中的排是否有與兩端單字任ㄧ端相同的單字，將其連接起來。



5. 若無適合的卡，就從中央牌堆抽取一張，試著接起。
  
6. 如果不能接，就保留此卡，換下ㄧ個玩家。
接起來就像這樣

7. 最先將牌脫手者贏


此英閱魔卡的目標是熟悉31個和家人、五官、食物、形狀相關的英文單字。



加映場: 

大家一起動腦想想還能玩什麼呢??

1. Phonics Kids


 建議玩法:
1. 將卡片兩張ㄧ組剪下 
   2. 班上學生12-16人每人ㄧ張
   3. 由老師先在地上放一張並唸出
       /c/ /c/cake and /d/ /d/ duck
    4. 學生手上有能接的人就上來接起來並讀出字卡發音及單字
   (也可以分兩組比賽計時，先接完成時間較短的一隊獲勝)

2.  Phonological Awareness



  建議玩法:
1. 將卡片兩張ㄧ組剪下 
2. 老師拿字母卡學生拿單字卡
3. 由老師先在地上放一張並唸出 
     B B /b/ /b/ D D /d/ /d/ 
     Do you have the card which begins with sound  B B /b/ /b/  or D D /d/ /d/?
   (也可以老師拿單字學生拿字母卡)

3. We sing we play



建議玩法:
1. 將卡片兩張ㄧ組剪下 
2. 班上學生12-16人每兩人或三人ㄧ組每組ㄧ張
3. 全班一起將地上先放的卡片兩首歌唱ㄧ次
4. 學生手上有能接的人就上來接起來並唱出歌曲
  (也可以將2和3結合，Rain, rain go away找 /ay/ 
  i'm a little teapot找 /out/)

4. 可數不可數名詞複習



5. Be 動詞的複習



6. 過去動詞的複習



7. 介係詞複習



*要記得加上萬用卡，就是"王牌"什麼都能接的牌喔，像上面的花符號

其實不ㄧ定要用卡片，隨手的紙寫下來都可以玩；歡迎老師們提供(主題單字除外)更多可複習的單元。