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故事如教學，好比點心如餐點，不但能留下甜甜的滋味，還可以增加能量。
結束了三隻小豬後，我們的第二本繪本主角是A Very Hungry Caterpillar.
主題包括食物、星期，還有生物的循環週期等
這是本許多美語老師都喜歡的繪本，當然教具也不在奇下
因為當天的故事志工幾乎都是國小的帶課老師，美語並非他們的強項，
故而在"Caterpillar"這個字我下了些功夫
Warm up: 用一隻手指頭將ca-ter-pi-llar分成四段，每念一音節手指頭動一次
加上三隻小豬的開場歌曲"Ten little Indians"改成"Ten little caterpillars"
練習完手指頭，用Arm練習，怎麼變成十隻毛毛蟲，當然找五個人就十隻毛毛蟲囉
最後，當然用自己的身體當毛毛蟲，ca-ter-pi-llar分成ca動頭 ter 動肩膀pi動臀部llar動動腳
看上面圖片，大家都玩得不亦樂乎
第一次依舊是用講故事先不看書的方式
圍裙上的圖案(參考DLTK網站)，如果只注意星期一到星期五的食物，其實是像金字塔一樣
one apple
two pears
three piums......以此類推
第二次，完圖卡遊戲，在將故事說一次
第三次再讀繪本
我們的延伸Craft部分
1.做了很簡單的毛毛蟲帽子
2.是用毛球，長冰棒，活動眼睛做成的毛毛蟲，都只需花很短的時間就可以完成
很開心能夠在這個領域，和許多老師一起分享繪本的教學，期待在這裡播下的種子能慢慢一天天的成長，或許，速度不快，但至少是個很棒的開始!!
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