Enjoy Teaching Group

12/11大眾的研習課程，感謝大家熱烈的參與，因為當天大眾不開放錄影，
所以當第二堂我講課時，Jimmy大師可能太投入我的上課內容，他也忘了錄影，

              
考試很重要嗎？
Trust me, you can make it!

     如何看待孩子學英語 Christine
“Are you happy today? “你今天還快樂嗎？是我每天必問我孩子的一句話，我確信孩子只有在快樂中學習及成長效果最為顯著。
在讀外文系之前，我所上的英文大部分為「輸入」，缺乏「輸出」，一直到上了第一堂外籍老師的會話課，才了解英文不單單只是考試的工具，還能拿來做溝通。

◎ 更換任何教材對老師而言都是一種挑戰
◎ 我們都是安於習慣的動物
◎ 記取以往教學經驗步驟〈如單字→句型→文法〉套用於Step Up

〈此文章參考網路資料〉

　　雖然TBL法在國內外已被廣泛運用於聽、說、讀、寫等各項語言能力教學以及評量、教材設計等，但由於此法在任務設計、教材蒐集與課堂實際運用等方面不易掌握，因此並非每位教師都能在課堂上將之運用自如，達成預定的教學目標。有鑑於此，筆者將學界對TB法的相關研究及自己使用該法的經驗加以整理，透過本專欄，與讀者共同探討。本文將分上、下兩篇刊出，上篇針對TB法的理論研究、教學方法及步驟、優缺點等做一簡介，並提出使用建議以及筆者自行研發的「改良式任務教學法」供讀者參考，下篇則是介紹「任務式教學法的活用」，討論TBL法與其它教學法的結合運用，以及如何將此法的理念架構活用於教材設計。

The 4-week CCELT offered by The?University of Auckland and its English language Academy is recognised as being among the leading teacher training programmes available in New Zealand. The CCELT is a professional development programme for non-native English speakers who wish to expand and update their teaching skills.? The course combines practical workshops, language teaching methodology, teacher observation, and language enhancement.
Who can enrol?

                                                      
   # 芝麻開門
 所需材料：2開厚紙板一張,8x15公分彩色厚紙板12張，魔鬼粘，寬板膠帶

 
TESOL – Teaching English to Speakers of Other Languages
• The key features of the ELA TESOL Course are:

                           
         E.T.G 教師聯誼會

                           
※任務導向學習法(Task Based Learning)您聽過嗎？
※TBL的意義及內涵是什麼？